INFORMASI TEST ELPT (KLIK DISINI)

Savant Syndrome, Kemampuan Luar Biasa di Balik Autisme

  • By Salwa Az Zahra
  • In Lihat
  • Posted 28 July 2022

Savant Syndrome adalah suatu kondisi di mana seseorang mendapatkan bakat atau kemampuan luar biasa yang terjadi bersamaan dengan gangguan kondisi perkembangan, seperti kondisi spektrum autisme (autisme). Belum jelas alasan mengapa hanya beberapa orang autis mengembangkan keterampilan cerdas sementara yang lain tidak (James et al, 2018).

Menurut American Psychiatric Association, autisme menggambarkan serangkaian gejala yang melibatkan kesulitan dalam komunikasi sosial, perilaku berulang atau rutin yang tidak biasa, minat yang sangat sempit, dan kepekaan atipikal terhadap rangsangan sensorik. Dalam sindrom savant, bakat dan keterampilan yang diamati pada individu tersebut jauh melebihi tingkat keseluruhan fungsi intelektual atau perkembangan mereka sendiri.

Berapapun angka pastinya, keterbelakangan mental dan bentuk lain dari kecacatan perkembangan lebih umum daripada gangguan autistik, sehingga perkiraan yang masuk akal mungkin sekitar 50 persen orang dengan sindrom savant memiliki gangguan autistik dan 50 persen lainnya memiliki bentuk perkembangan lain. kecacatan, keterbelakangan mental atau cedera atau penyakit SSP lainnya. Dengan demikian, tidak semua penyandang autis mengalami savant syndrome dan tidak semua orang dengan savant syndrome mengalami gangguan autis.

Penting untuk dicatat bahwa "savants" dan "orang autis berbakat" bukanlah hal yang sama. Ada banyak orang autis dengan bakat biasa, tetapi sindrom savant jarang terjadi dan ekstrem. Dengan kata lain, seseorang dengan autisme yang mampu menghitung dengan baik, memainkan alat musik, atau menampilkan dirinya sebagai orang yang sangat mampu, menurut definisi, bukanlah seorang savant.

Sebuah penelitian menyelidiki teori bahwa pengembangan keterampilan savant mungkin terkait dengan sensitivitas sensorik yang meningkat. Penelitian melaporkan lebih banyak gejala yang terkait dengan sensitivitas sensorik yang mendukung teori, bahwa sensitivitas sensorik dapat bertindak sebagai katalis awal dalam munculnya bakat cerdas. Baron-Cohen dkk juga membuat klaim bahwa sensitivitas sensorik dapat meningkatkan perhatian terhadap detail. Namun, meskipun menemukan sifat ini meningkat pada kelompok autisme sampel penelitian ini secara global, tidak ada perbedaan perhatian terhadap detail antara autis-savants dan autistic-non savants.

Menariknya, temuan sensitivitas sensorik yang meningkat pada kelompok savant kami berhubungan lebih luas dengan kondisi lain, sinestesia, yang juga memiliki komponen sensorik yang berbeda. Sinestesia menghasilkan pengalaman sensorik yang diinduksi oleh rangsangan yang tidak biasa (misalnya huruf atau angka dapat menyebabkan sensasi warna). Sinestesia telah dikaitkan dengan autisme sebelumnya. Menurut Ward, menunjukkan bahwa kedua kondisi tersebut memiliki hubungan yang sama dalam profil kepekaan sensorik mereka (Ward et al, 2017).

Baru-baru ini, sinestesia telah secara khusus dikaitkan dengan sindrom savant daripada autisme saja (Hughes et al, 2018). Jadi, data penelitian saat ini dikombinasikan dengan bukti sebelumnya lebih lanjut menunjukkan bahwa komponen sensorik mungkin menjadi penghubung mediasi penting antara autisme dan pengembangan keterampilan savant, bahkan mungkin melalui sinestesia itu sendiri.

Sangat menarik untuk melihat sindrom savant sebagai hal yang positif. Bagaimanapun, para savant adalah orang-orang yang sangat mengesankan dengan kemampuan melebihi orang-orang biasa. Kenyataannya, adalah bahwa hal tersebut tidak selalu membuat hidup lebih mudah dan dalam beberapa kasus, itu dapat membuat hidup lebih sulit. Beberapa penderita savant autis memiliki kemampuan luar biasa yang dapat dikembangkan atau disalurkan ke arah yang bermanfaat.

Misalnya, beberapa seniman dan musisi autis yang unik dan berbakat dapat menjual karya mereka (hampir selalu melalui orang tua atau manajer). Namun, dalam kebanyakan kasus, keterampilan savant adalah "keterampilan sempalan", yang berarti keterampilan yang meskipun nyata dan signifikan, tidak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, kemampuan untuk melafalkan halaman-halaman buku telepon dari ingatan, sementara prestasi yang luar biasa, tidak memiliki tujuan yang berarti di luar dirinya sendiri.

Referensi:

American Psychiatric Association. Cautionary statement for forensic use of DSM-5. 5th edition. Arlington: American Psychiatric Publishing; 2013. https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596.744053.

Furniss GJ. Celebrating the artmaking of children with autism. Art Educ. 2008;61:2008.

Hughes JEA, Simner J, Baron-Cohen S, Treffert DA, Ward J. Is synaesthesia more prevalent in autism spectrum conditions? Only where there is prodigious talent. Multisens Res. 2017;30:391–408. https://doi.org/10.1163/22134808-00002558.

Treffert DA. The savant syndrome: an extraordinary condition. A synopsis: past, present, future. Philos Trans R Soc B Biol Sci. 2009;364:1351–7. https://doi.org/10.1098/rstb.2008.0326.

Ward J, Hoadley C, Hughes JEA, Smith P, Allison C, Baron-Cohen S, et al. Atypical sensory sensitivity as a shared feature between synaesthesia and autism OPEN 2017. doi:https://doi.org/10.1038/srep41155. https://www.verywellhealth.com/what-is-an-autistic-savant-260033

Penulis: Shevira Regita Maharani (Airlangga Nursing Journalist)
Editor: Lailatul Yusnida (Airlangga Nursing Journalist)

Pin It
Hits 2781

Berita Terbaru